班組是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部分工與協(xié)作需要進(jìn)行劃分的一種基本生產(chǎn)單位，也是在企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)分工的基礎(chǔ)上，把生產(chǎn)過程中直接協(xié)作的有關(guān)人員組織在一起，從事生產(chǎn)勞動(dòng)的最基層組織，是企業(yè)的細(xì)胞。 

班組管理的好壞，可以直接反映出企業(yè)的管理水平。因此，不斷提高班組管理水平，加強(qiáng)班組建設(shè)，做好班組工作，對(duì)促進(jìn)企業(yè)的管理，增強(qiáng)企業(yè)的活力，提高管理水平，具有十分重要的意義。 

     “火車跑得快，全憑車頭帶”。要提高班組管理的水平，班組長作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者，起著至關(guān)重要的作用。在多年從事生產(chǎn)班組的管理工作中總結(jié)出：要做好班組管理工作覺得就應(yīng)該從“新、活、準(zhǔn)、細(xì)”四字上開展工作。

       新，人的思想活動(dòng)始終貫穿于生產(chǎn)過程，思想觀念應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，與時(shí)俱進(jìn)，而不要固步自封。所以班組長要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)現(xiàn)狀的需求時(shí)刻引導(dǎo)大家解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。只有這樣，大家才能思想統(tǒng)一，方向正確。

       作為一個(gè)戰(zhàn)斗集體，才能齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)前我公司正在深入開展的5S管理工作，就是企業(yè)在新形勢下的一種新的管理模式。這種新的管理制度就需要大家轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，在思想上主動(dòng)去接受，在行動(dòng)中努力去做好。

      在5S管理管理實(shí)施至今，的確還有很多員工存在誤解，在思想上不能理解、抵觸這項(xiàng)工作。對(duì)此，班組管理人員首先自己要主動(dòng)接受，用新思想、新觀念去開展管理工作，對(duì)有誤解的員工采取思想引導(dǎo)、循序漸進(jìn)的方式。通過向先進(jìn)車間參觀學(xué)習(xí)，再加上每天晨會(huì)對(duì)5S管理資料及質(zhì)量安全等多的宣導(dǎo)，使大家從不理解到理解再到主動(dòng)參與到這項(xiàng)工作中。

對(duì)極個(gè)別的員工還要采取重點(diǎn)引導(dǎo)、以面帶點(diǎn)的方法，使其在大環(huán)境的影響下，逐步轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度?，F(xiàn)在大家都能主動(dòng)接受這項(xiàng)工作，并且在工作中也提升了思想素質(zhì)。

       目前，公司正在制定月度、季度、年度優(yōu)秀員工的積分考核辦法，作為晉升、加薪、培訓(xùn)、旅游等的首要參考，盡可能地不讓優(yōu)秀員工吃虧。讓大家在思想上做好準(zhǔn)備，無論你在任何一個(gè)崗位都可以做到優(yōu)秀，都可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      活，管理的方式、方法不能自始至終千篇一律，要因人而異、因勢利導(dǎo)，采用靈活、實(shí)際的有效方法。

比如對(duì)待每位員工要獎(jiǎng)懲分明，那些積極進(jìn)取，在工作中有突出貢獻(xiàn)者要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情；那些消極、落后不思進(jìn)取者，要進(jìn)行“人性化”懲罰。通過內(nèi)心交流，感化教育等不同的方式，使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從根本上解決問題。

      在開展活動(dòng)中，要集思廣益，采取大家參與、共同主管的方式，相互交換意見，以此充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)每個(gè)人的主人翁責(zé)任感。班組也可以向公司提出合理化的、富于創(chuàng)新意義的活動(dòng)，公司肯定會(huì)努力鼓勵(lì)支持員工參與競爭性的活動(dòng)。比如：球類運(yùn)動(dòng)、登山、騎車、野營等活動(dòng)，公司都是很有條件舉行的。

通過開展這些不同的活動(dòng)，使班組形成互相學(xué)習(xí)、互相幫助、工作積極向上的生動(dòng)局面。

有的放矢，有針對(duì)性的工作

       準(zhǔn)，班組的成員由于朝夕相處，各人的性格、愛好、家庭情況比較了解，所以要根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)準(zhǔn)確地做好管理工作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長。

       比如班組某某同志是技術(shù)尖子，可以根據(jù)他的特長，采取抓骨干、樹典型的方法。每次有技術(shù)要求高，難度大的項(xiàng)目以他為主，充分發(fā)揮他的聰明才智，使他在全班樹立技術(shù)能手的典型形象，在整個(gè)班組形成“傳幫帶”的競爭氛圍。

       又比如某某同志能寫會(huì)畫，具有一定的動(dòng)手寫作能力，就可以把班組的宣傳任務(wù)交給他，充分發(fā)揮他的作用，使車間的大量工作及時(shí)地上報(bào)到公司主管部門，在公司進(jìn)行正能量宣傳。還有協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、能顧大局可以獨(dú)當(dāng)一面的人員，也可在比較大的生產(chǎn)單子中勝任主角，以此來確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)、保量、安全順利地完成。

       做到準(zhǔn)確用人，會(huì)更有利促進(jìn)班組開展各項(xiàng)工作。

      細(xì)，天下難事必先做于易，天下大事必先做于細(xì)，管理工作一定要做細(xì)、做好，不要馬馬虎虎，留有尾巴，細(xì)小之處做不好，必定影響大局。在抓產(chǎn)品質(zhì)量的工作上，特別要求大家要認(rèn)真仔細(xì)，不得虎頭蛇尾，要按照嚴(yán)格的要求去做。

       前段時(shí)間通過質(zhì)控發(fā)現(xiàn)，公司產(chǎn)品報(bào)廢率居高不下，這就對(duì)公司是極大的浪費(fèi)，大大地增加了公司成本。部門之間就是由于工作做得不夠細(xì)致，甚至是不負(fù)責(zé)任而造成的。所以，工作從細(xì)入手，從微做起是班組開展好工作的保障。產(chǎn)品質(zhì)量從細(xì)抓起，同樣員工之間的相互關(guān)系更要細(xì)心關(guān)注。解除員工之間的細(xì)小矛盾，消除隔閡，才能促進(jìn)團(tuán)結(jié)，使班組和諧發(fā)展，也更能為公司提供更大的幫助。

      因此，細(xì)致入微地開展工作，整體上才能收到顯著的效果。   

     總之，“新、活、準(zhǔn)、細(xì)”這四點(diǎn)，已經(jīng)總結(jié)是班組工作中的有效工作方法，希望在今后的工作中，我們公司各層管理人員也會(huì)從班組著手，把各項(xiàng)工作做到盡心盡力、盡善盡美。